托福閱讀是托福考的個單項。相對于聽力口語來說，對中學生來說也是相對容易拿到的項目。備考的時候要多找些托福題進行練習。但是是否你還徘徊在二十幾分無法前進呢?影響閱讀能力的原因你找到了嗎?下面為大介紹嚴重影響到托福閱讀能力的原因的內(nèi)容。

　　1.逐字翻譯導致速度慢

　　很多同學在翻譯句子的過程中，沒有好的習慣，只是機械地把所有英文單詞的中文意思堆砌起來。對于簡單句來說，這樣做當然可以;但是遇到語法結構稍微復雜的句子，這種方法便會立刻失效，于是同學們便會不斷重復回看這句話，想要弄清楚它的意思，這樣便造成了時間上的大浪費。所以我們在平時練習過程中需要訓練自己養(yǎng)成個良好的閱讀習慣，不要被那些單詞牽著走，而要主動地去分析句子結構：句子主語是誰?這個主語怎么了，發(fā)生了什么事?誰是修飾成分?誰才是真正的謂語?當我們能夠做到讀完句理解句，相信我們自然就能在要求時間之內(nèi)答完題了。更多的托福題，請點擊咨詢上海環(huán)球教育網(wǎng)站。

　　2.練習少，對題目缺乏熟悉度

　　許多同學把備考托福閱讀等同于背單詞，因而天到晚只跟單詞書親近，卻不曾正眼看過TPO中的閱讀文章。背單詞固然重要，畢竟單詞不會，文章也無法理解。但是想要提數(shù)、想要沖刺閱讀，那我們就必須把TPO閱讀文章當作圣經(jīng)樣來對待。這不只是草草做題對答案了事，更是通過大量做題，來增強自己對于托福閱讀出題套路的了解，以期掌握每種題型的應對方案，爭取做到讀完題之后，能夠立刻找到題干中的有效關鍵詞，再迅速回文定位答案。同學們不要覺得題海戰(zhàn)術是很笨的方法，多年實踐已經(jīng)證明，它其實是種很有效率的學習方法，關鍵在于我們是否能夠通過題海戰(zhàn)術有所收獲，而不是為了做題而做題。

　　3.文章結構不夠熟悉

　　我特別強調(diào)做完題后，分析每篇文章的文章結構這件事。為什么?因為文章結構大概也就那么幾種，見得多了，便就見如故了。在考場上，我們根本沒有時間為了后道題而把文章再通讀便。而倘若我們在做題過程中，就能迅速總結出每段的中心意思，那么這篇文章我們定會讀得更通透，在做每段相應的題時也就能夠提高準確率。而能否迅速總結出段落大意就依賴于平時嚴格的訓練。不要做完了題就萬事大吉，把每篇文章充分利用起來，觀察它們的結構，多做總結，這樣的工作做得多了，必然會有所收獲的。

　　托福閱讀能力低下的根本原因就是以上三點，希望大在備考時加強對托福閱讀的練習，證足夠的正確率。如此才能在考中取得比較理想的成績。如有雅思托福備考相關問題可以網(wǎng)上學習咨詢環(huán)球教育老師，看見后第一時間為同學們解答疑問。

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